„W głowie się mieści” zostało stworzone dla psychologów, psychoterapeutów i pedagogów pracujących z dziećmi w wieku szkolnym oraz nastolatkami. Może być stosowane także w psychoedukacji rodziców i grupowych zajęciach terapeutycznych.

Tak, narzędzie zawiera elementy (np. miny–obrazki emocji), które ułatwiają wprowadzanie pojęcia emocji u młodszych dzieci. Jednak pełna praca z modelem (myśli automatyczne, alternatywne, pułapki w myśleniu) jest zalecana w przypadku dzieci od ok. 12. roku życia.

Narzędzie najlepiej sprawdza się po przeprowadzeniu wstępnej psychoedukacji z dzieckiem – o emocjach, reakcjach z ciała i myślach. Ważne jest także stopniowe wprowadzanie młodego klienta w model poznawczo-behawioralny. Dzięki temu praca z planszą staje się dla dziecka zrozumiała i angażująca.

Tak, zestaw świetnie sprawdza się również w pracy z małymi grupami – dzieci mogą wspólnie analizować sytuacje, a terapeuta moderuje dyskusję, wykorzystując planszę jako punkt odniesienia.

Nie – „W głowie się mieści” nie jest samodzielnym programem terapeutycznym. To narzędzie wspierające pracę specjalisty, ułatwiające dziecku zrozumienie procesów, które stoją za jego zachowaniem.

• magnetyczne, suchościeralne elementy wielokrotnego użytku,

• uszlachetniona, trwała powierzchnia elementów, w tym rzadko spotykana suchościeralna powierzchnia z efektem połysku,

• kompletne wyposażenie zestawu (plansza, elementy, pisak, gąbka) – gotowe do pracy,

• estetyczna filcowa teczka A3 jako alternatywa dla klasycznego pudełka.

• psychoedukacja dzieci i młodzieży,

• neuroróżnorodność,

• zaburzenia lękowe, w tym mutyzm wybiórczy,

• trudności w regulacji nastroju,

• zaburzenia zachowania.

Określenie „produkt rzemieślniczy” odnosi się do autorskiego charakteru narzędzia oraz sposobu jego zaprojektowania i wykonania. „W głowie się mieści” nie jest masowym, szablonowym produktem, lecz narzędziem tworzonym z dbałością o detal, funkcjonalność i estetykę. Uszlachetnione wykończenia, wysoka jakość materiałów oraz spójna forma sprawiają, że jest to narzędzie przeznaczone do długotrwałej, intensywnej pracy w gabinecie terapeutycznym.